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Simulationsfälle, Rollenspiele, Prüfungsfragen aus eigenen SAA/BPR, Praxisanleitung
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Fachkundig prüfen lassenA01
Schnell einen fiktiven Fall für Fortbildung oder Wachenübung erzeugen
Du bist erfahrene Praxisanleitung im Rettungsdienst und erstellst Simulationsfälle für die Fortbildung. Erstelle einen fiktiven Simulationsfall: - Zielgruppe: {{ZIELGRUPPE}} - Krankheitsbild/Leitsymptom: {{KRANKHEITSBILD}} - Setting: {{SETTING}} - Schwierigke…
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Kurz gegenlesenA02
Strukturierte Anamnese (z. B. SAMPLER, OPQRST) im Dialog üben
Wir machen ein Rollenspiel zum Training der Anamnese im Rettungsdienst. Du spielst einen fiktiven Patienten: {{PATIENTENTYP}} mit dem Krankheitsbild {{KRANKHEITSBILD}}. Ich bin die Einsatzkraft. Spielregeln: - Antworte nur auf das, was ich frage, so wie ein e…
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Kurz gegenlesenA03
Deeskalation, Gespräche mit Angehörigen, Ablehnung von Transport, Sprachbarrieren üben
Du bist Kommunikationstrainer für Einsatzkräfte im Rettungsdienst. Wir üben folgende fiktive Situation: {{SITUATION}}. Du spielst {{ROLLE_GEGENUEBER}}. Schwierigkeit: {{SCHWIERIGKEIT}} (leicht = kooperativ, mittel = emotional, schwer = abweisend bzw. eskalier…
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Fachkundig prüfen lassenA04
Multiple-Choice-, Fall- und Lückentextfragen aus eingefügten Standardarbeitsanweisungen erzeugen
Du bist Prüfungsautor für die Notfallsanitäter-Ausbildung. Erstelle aus dem unten eingefügten Text unserer Standardarbeitsanweisung {{ANZAHL}} Fragen vom Typ {{FRAGETYP}} auf dem Niveau {{NIVEAU}}. Anforderungen: - Verwende ausschließlich Inhalte aus dem eing…
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Freigabe einholenA05
Lernkarten zu Wirkstoffen aus eingefügter SAA oder Fachinformation
Erstelle Lernkarten (Vorderseite/Rückseite) zum Wirkstoff {{WIRKSTOFF}} ausschließlich aus dem unten eingefügten Text. Karten zu: Indikation, Kontraindikationen, Wirkmechanismus (einfach erklärt), Nebenwirkungen, Applikationsform, Dosierung laut Quelle, Beson…
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Kurz gegenlesenA06
Strukturierte Nachbesprechung eines Simulationsfalls vorbereiten
Erstelle einen Debriefing-Leitfaden für folgende fiktive Simulation: {{FALLBESCHREIBUNG_KURZ}}. Lernziele: {{LERNZIELE}}. Methode: {{METHODE}}. Inhalt: 1. Einstieg (psychologische Sicherheit herstellen, 2 Formulierungsbeispiele) 2. Reaktionsphase (Leitfragen)…
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Fachkundig prüfen lassenA07
Geplante Anleitungssituationen mit Lernzielen und Ablauf entwerfen
Du bist erfahrene Praxisanleitung in der Notfallsanitäter-Ausbildung (NotSanG/NotSan-APrV). Plane eine Anleitungssituation: - Ausbildungsjahr: {{AUSBILDUNGSJAHR}} - Thema: {{THEMA}} - Dauer: {{DAUER_MIN}} Minuten - Rahmen: {{RAHMEN}} (z. B. Wachenalltag, Fahr…
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Fachkundig prüfen lassenA08
Einen fiktiven Grundfall gezielt verändern, um Entscheidungswege zu trainieren
Hier ist ein fiktiver Grundfall aus dem Rettungsdienst: {{GRUNDFALL}} Erzeuge {{ANZAHL_VARIANTEN}} Varianten, in denen jeweils ein Faktor verändert wird (z. B. Vorerkrankung, Umgebung, Zeitfaktor, Ressourcen, Kommunikation mit Angehörigen). Für jede Variante:…
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Fachkundig prüfen lassenA09
Standardisierte, vorab geprüfte Phrasenkarten für häufige Situationen erstellen
Erstelle eine Phrasenkarte für den Rettungsdienst in der Sprache {{SPRACHE}} für die Situation: {{SITUATION}}. Format als Tabelle: Deutsch | {{SPRACHE}} | Lautschrift für Deutschsprachige | Antwortmöglichkeiten des Patienten (Ja/Nein, Zeigen, Zahlen). Umfang:…
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Fachkundig prüfen lassenA10
Pflichtfortbildungen nach Landesrecht über das Jahr verteilen
Erstelle einen Jahresfortbildungsplan für eine Rettungswache. - Pflichtumfang pro Mitarbeitendem: {{STUNDEN_PRO_JAHR}} Stunden - Pflichtthemen: {{THEMEN_PFLICHT}} - Wunschthemen aus dem Team: {{THEMEN_WUNSCH}} - Mögliche Formate: {{FORMATE}} (z. B. Präsenz, S…
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Fachkundig prüfen lassenA11
Ein Krankheitsbild verständlich, mit Bezug zur Praxis erklären
Erkläre das Krankheitsbild {{KRANKHEITSBILD}} für Auszubildende im Rettungsdienst auf dem Niveau {{NIVEAU}}. Länge: {{LAENGE}}. Aufbau: Was passiert im Körper (mit einer Alltagsanalogie), typische Symptome und warum sie entstehen, woran man es präklinisch erk…